Беседа проходила в интерьере классной комнаты гимназии. На столе учителя располагались письменные приборы прошлых столетий, глобус начала ХХ века. Ребятам предложили разместиться за старинными партами. Обратили внимание, что при ответе с места у таких парт для удобства откидывалась крышка, а  специальные углубления парт были предназначены для размещения  письменных приборов.  С увлечением слушали ребята рассказ об астраханских гимназистках  -  прапрабабушках современных школьниц.  Внимательно вглядывались они в черно-белые фотографии молоденьких гимназисток, рассматривали их форму и специальные значки. Например, девочки Шавердовской гимназии носили только синие платья, а Мариинской гимназии – черные. Ребятам показали и дали пощупать маленькую корзиночку, в таких корзиночках девочки носили в гимназию завтраки –бутерброды, булочки, соки.  В то время столовых при учебных заведениях Астрахани еще не существовало. Девочки учились отдельно от мальчиков в женских гимназиях. Воспитание их было особенным. Обязательным было знание иностранных языков – французского и немецкого, а также древних языков –греческого и латыни.  Оценивался ответ по 12 бальной системе. Оценка 12 приравнивалась к современной пятерке, а чтобы ответить на троечку, нужно было получить 6 баллов. Был в гимназиях специальный урок – чистописание. Ведь писать девочкам XIX века приходилось гусиными перьями, обмакивая их в чернильницу. Нужно было очень стараться, чтобы не сделать кляксу в тетради. У каждой девочки на парте лежала перочистка, об нее вытирались перья после работы, а также стояла песочница – емкость с песком и с мелкими дырочками, наподобие перечницы. Из нее на написанный текст сыпали мелкий песочек, чтобы чернила быстрее подсохли, и только затем, аккуратно стряхнув песок, переворачивали страницу.

В этот день ребята узнали еще много интересного о письменных приборах прошлого и  подержали в руках гусиные перья, пресс-папье, старинные чернильницы из стекла и  бронзы.